济南市森林公安局钢城区分局
2019-01-24 09:35:56
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弘扬中华优秀传统文化年度实施方案
中华优秀传统文化作为中华民族的精神之根和文化之魂,是实现中国梦的思想基础,是培育和践行社会主义核心价值观的强大动力。中国共产党高度重视中华优秀传统文化，在中国革命、建设和改革中，一贯继承、弘扬、提升中华优秀传统文化。党的十八大以来，习近平总书记大力传承中华优秀传统文化、赋予中华优秀传统文化时代内涵、运用中华优秀传统文化治国理政、阐发中华优秀传统文化应对国内外重大挑战，将中华优秀传统文化提升到了崭新阶段，有力的凝聚了民族精神，得到全世界中华儿女一致好评。为弘扬中华优秀传统文化,贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列讲话精神,现结合分局实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜, 全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘中华优秀传统文化资源,广泛开展中华优秀传统文化教育实践活动,用中华优秀传统文化加强民警文化修养,培育民族精神,提升人文素质，加快推进队伍正规化、专业化建设，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。
二、总体目标
以传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进分局文化建设为载体，大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,积极探索弘扬中华优秀传统文化教育的有效形式和长效机制,教育引导分局民警领悟优秀传统文化精华,感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化礼,增强传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,提升文化自信,引导民警提高人格修养,关心国家命运,自觉把个人理想和国家梦想、个人价值与国家发展结合起来,努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。
三、基本原则
1.将弘扬优秀传统文化与“中国梦”的宣传教育结合起来。“中国梦”的内涵是多层次的,其基本含义是国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”既是国家的梦、民族的梦,同时也是每一个具体的中国人的梦,代表着人们对美好幸福生活的无限向往和孜孜追求。要将中华民族对美好梦想的渴望、中华民族光荣梦想的特质、中华民族逐梦的坚韧顽强等与“中国梦”的宣传教育有机结合,更好地展示中国梦的意境与内涵,激发民警为实现“中国梦”而演绎精彩人生的无限潜能和动力。
2.将弘扬优秀传统文化与中国特色社会主义的宣传教育结合起来。中华民族走上中国特色杜会主义发展道路,是历史的必然,是人民的选择,这种选择也与中华民族独特的历史文化传统密不可分。要在对中华优秀传统文化丰厚资源及其历史命运的深度开掘、阐释中,讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚的历史渊源和广泛的现实基础,不断增进民警的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
3.将弘扬优秀传统文化与社会主义核心价值观的宣传教育结合起来。社会主义核心价值观是社会主义的核心价值观,也是中华民族的核心价值观,融社会主义的价值特性与中华民族的文化特性于一体。要做好对优秀传统文化深层价值理念及其现代意义的挖掘和阐释,传承优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等价值理念。要做好运用优秀传统文化的思想资源阐发社会主义核心价值观的工作,要用中国思想智慧讲述中国价值理念的客观要求,真正发挥好中华优秀传统文化作为涵养社会主义核心价值观重要源泉的作用。
4.将弘扬优秀传统文化与人才培养结合起来,弘扬优秀传统文化,最根本的就是要将优秀传统文化融入人才培养体系,与社会主义建设者和接班人的培养结合起来。坚持理论教育与实践教育相结合,充分发挥理论教育的主渠道作用,注重发挥实践活动的重要作用。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化。
四、主要任务
弘扬中华优秀传统文化教育,积极构建、完普优秀传统文化传承弘扬体系,着力做好两个方面的工作：
(一)加强党员学习文化建设,重视传统文化传播主阵地建设。充分发挥每周党员学习时间促进分局民警党员学习与中华优秀传统文化教育的紧密结合,以爱国主义教育为核心,深入挖据中华优秀传统文化中蕴含的丰富思想政治教育资源,将中华优秀传统文化融入到每周学习当中。
(二)加强文化载体建设,拓展传统文化教育的有效途径。抓好主题教育活动。创建阅读室,依托阅读经典名著,弘扬优秀传统文化；利用春节、清明、端午、中秋等传统节日,传播中华优秀文化的独特优势,开展以“仁、义、礼、智、信”为内容的中华传统文化思想教育活动,加强对分局民警的文化素质养成教育,让民警在活动中感悟、体验和接受优秀传统文化教育,增强使命感和社会责任感。
五、工作要求
（一）加强领导,广泛动员。加强组织领导，广泛动员、积极组织广大民警参与到活动中,形成“人人支持,人人参与,人人收获”的良好氛围。
（二）及时总结,加强督察。各科室在每季度开展的传统文化教育活动中要及时收集整理资料,总结经验。根据责任分工,各责任部门要加强对活动开展情况的督查,积极营造浓厚的活动氛围。
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